Futhi Kufanele Bavunyelwe Kude Kangakanani Ukuyisebenzisa?
Ku-iPad noma hhayi ku-iPad, lowo ngumbuzo. Okungenani kumzali wonyaka we-digital. Kungakhathaliseki ukuthi ungumzali wengane esanda kuzalwa, ingane encane, isenkulisa noma ingane eneminyaka esikoleni, umbuzo wokuthi ngabe ingane kufanele isebenzise i-iPad (nokuthi kungakanani!) Iyaqhubeka icindezela kakhulu, ikakhulukazi njengoba izingane ezineminyaka efana nalezi zizungezile amaphilisi ezitolo zokudlela, amakhonsathi, imicimbi yezemidlalo futhi cishe noma yikuphi lapho izingane kanye nabantu abadala bebuthana ndawonye. Eqinisweni, izindawo ezimbalwa lapho ungaboni khona inqwaba yezingane ezigxile emhlabeni wedijithali yizo zindawo ezigxile kwengane: indawo yokudlala noma ichibi lokubhukuda.
Ingabe lokhu kuhle kubantwana bethu? Kufanele ingane yakho isebenzise i-iPad? Noma kufanele uyigweme?
Impendulo: Yebo. Hlunga. Kungenzeka. Ngokulinganisela.
Kubonakala sengathi wonke umuntu unombono ku-iPad. Sinezimpikiswano zokuthi ithebhulethi esebenzisayo ngamantombazane ifana nokuhlukunyezwa kwezingane kanye nalabo abakholelwa ukuthi kukhona ukusetshenziswa okuhle kwezemfundo kubo.
Ngisho ne-American Academy of Pediatrics ididekile kancane, ngemuva kokuba ivuselele inqubomgomo yabo yokuhlala isikhathi eside ukuthi isikhathi sokuvala kufanele sigwenywe ngazo zonke izindleko zalabo ababili futhi bancane indlela engafani nhlobo esiphila kuyo emhlabeni jikelele futhi ukuthi okuqukethwe ngokwayo kufanele kuhlulelwe kunokuba idivayisi ephethe okuqukethwe. Okuzwakala kuhle, kepha akuyona isiqondiso esiwusizo.
Izingane Kudinga Ukuba Nesizungu
Ake siqale ngento engacacile kubo bonke abantu: kuhle ukuthi ingane ikhuni. Lokhu kusebenza kumuntu oneminyaka emibili ubudala, oneminyaka eyisithupha ubudala kanye noneminyaka eyishumi nambili ubudala. Futhi into eyodwa i-iPad ayifanele ibe yikho ukuphela-konke-konke-konke ukwelashwa kwe-boredom. Kunezindlela ezingcono kakhulu zokuphendula kunokuhambisa ingane nge-iPad.
Akukhona mayelana nokwelapha. Kuqondene nokuzingela ukwelashwa. Izingane zidinga ukwelula imisipha yazo yokudala futhi zibandakanye ingqondo yabo. Bangakwenza lokhu ngokudlala ngamadonki, ukudweba ngamakhrayoni, ukwakha nge-play-do noma i-Legos, noma noma iyiphi yamakhulu eminye imisebenzi engeyona yedijithali. Ngale ndlela azibandakanyi nje ubuciko babo, bafunda kabanzi mayelana nezithakazelo zabo.
Izingane zidinga ukuxhumana nezinye izingane
Cabanga umhlaba lapho njalo ingane encane enye ingane phezu ithoyizi bobabili banikezwa ithebhulethi. Bangeke bafunde nini ukukhathazeka, ukunqoba kanjani ukungqubuzana nokuthi bangabelana kanjani? Lezi ezinye zezingozi zengqondo zezingane zesaba lapho zixwayisa ngokusetshenziswa kwethebhulethi. Akuyona nje umbuzo wokuthi ingane ingakanani (noma encane) efunda ku-tablet, futhi yilokho abangafundile lapho basebenzisa ithebhulethi.
Izingane zifunda ngokusebenzisa ukudlala. Futhi into ebalulekile yalokhu ukuxhumana. Izingane zifunda ngokuxhumana nezwe, kusukela ekufundeni ukuvula umnyango ngokuphazamisa i-knob ukuze ufunde indlela yokubhekana nokukhungatheka lapho umuntu odlala naye ecindezelayo ethatha ithoyizi oyithandayo noma enqaba ukudlala umdlalo ozithandayo.
Ukufuduka kokuFunda
Into eyodwa le mibono emibili ifana ngayo ukuthi ihambisa kanjani izinto ezibalulekile zokufunda nokukhula kwengane. Akukona ukuthi ukusetshenziswa kwe-iPad kwenza umonakalo kwengane - empeleni, ukusetshenziswa kwe-iPad kube kuhle - yisikhathi lapho i-iPad ingasusa kwezinye izifundo ezibalulekile ingane okufanele ifunde.
Ngenkathi izingane zihlangana nxazonke ze-iPad zihlala zomphakathi ngomqondo wokuthi zihlangene, azihlali njengomphakathi ngomqondo wokudlala omunye nomunye. Lokhu kuyiqiniso ikakhulukazi uma ingane ngayinye inesidingo sayo futhi ngaleyo ndlela ivinjiwe ezweni layo elibonakalayo. Lesi sikhathi esiseduze ne-iPad sithatha isikhathi esingazisebenzisa sidlala ngaphandle, sisebenzisa umcabango wabo ukuvikela inqaba yokukholwa noma ukumane uxoxe izindaba.
Futhi lokhu kuyiqiniso kumntwana oyedwa njengoba kungenxa yeqembu lezingane. Lapho ingane idlala nge-iPad, azizwa umuzwa wokuthinta ukuvula incwadi nokuthinta izinhlamvu ekhasini. Abakha isakhiwo ngamashidi nezihlalo, futhi ababheki ikhekhe elicatshangelwayo idoli lomntwana wabo.
Yile migudu yokufunda engaba yingozi yangempela ye-iPad uma isetshenzisiwe kakhulu.
Ukufunda Nge-iPad
I-American Academy of Pediatrics 'izincomo ezibukeziwe ngesikhathi sesikrini zifika njengocwaningo olusha lwembula ukuthi izinhlelo zokusebenza zingasebenza kanjani njengezifundo zomhlaba wangempela ekufundeni ukufunda ezinganeni ezincane ezinyangeni ezingu-24. Ngeshwa, ukucwaninga kule nsimu kunamkhawulo futhi akukho okuningi okumele kwenziwe ngokuqhubekayo kwezicelo zemfundo ngaphandle kokufunda.
Ngokuqhathanisa, isifundo sichaza ukuthi izinhlelo zethelevishini ezifana neSesame Street kaningi azihlinzeki izinzuzo zemfundo kuze kube yilapho ingane ihlasela izinyanga ezingu-30. Lokhu cishe ngesikhathi esifanayo lapho ingane ifunda ukuxhumana nethelevishini ngokususa impendulo yemibono evezwe kulo mboniso. I-iPad, kubonakala sengathi ingakwazi ukukhiqiza okunye okubaluleke kakhulu ekufundeni esemncane, okubonisa amandla ayo kokubili njengethuluzi lemfundo nokuthenga okuhle komzali.
Konke ku-Ukulinganisela
Ukucaphuna komkami okuthandayo kuyinto "yokulinganisela konke." Siphila emphakathini omnyama nomhlophe lapho abantu bavame ukubhekana nezimpendulo, kodwa eqinisweni, izwe limpunga kakhulu. I-iPad ingaba yisithiyo ekufundeni kwengane, kodwa ingaba yiyona nto yangempela. Impendulo ye-puzzle ihlelwe ngokulinganisela.
Njengoba ubaba oneminyaka emihlanu ubudala nomuntu obhale mayelana ne-iPad kusukela ngaphambi kokuba indodakazi yami izalwe, nginakekele ngokukhethekile isihloko sezingane namaphilisi. Indodakazi yami yamthola i-iPad yokuqala eneminyaka engu-18. Lokhu kwakungesona isinqumo esingaziwa sokumethula ezweni elimnandi lokuzijabulisa nokufundisa kwedijithali. Esikhundleni salokho, wathola i-iPad yakhe yokuqala ngoba ngibona ukuthi endala engangikuhlose ukuyithengisa kwakune-crack encane esikrinini. Ngangazi ukuthi lokhu kunganciphisa inani, ngakho-ke ngakhetha ukuwufaka esikhungweni sokuzivikela futhi ngivumele ayisebenzise.
Ukubusa kwami kwesithupha ngaphambi kokuba abuyele kabili kwakungaphezu kwehora. Lo mkhawulo wehora wawuhlanganisa kokubili ithelevishini ne-iPad. Njengoba ephendukela kabili bese kuthi kathathu, nganda kancane kancane lokhu ngehora nengxenye bese ngifika amahora amabili. Ngangingakaze ngiqine ngakho. Uma engenalo okuncane kunomkhawulo wakhe ngosuku olulodwa, ngisanda kuqinisekisa ukuthi senze enye imisebenzi ngosuku olulandelayo.
Ngamahlanu, indodakazi yami ayivunyelwe i-iPad emotweni ngaphandle kokuthi sithathe uhambo olude. Uma sishayela edolobheni, uvumele izidoli, izincwadi noma ezinye amathoyizi. Ngokuyinhloko, kumele asebenzise ingqondo yakhe ukuzijabulisa. Lokhu kusebenza nasetafuleni lokudla noma ngabe sisekhaya noma sisesitolo sokudlela. Lezi zikhathi lapho sihlangana njengomndeni.
Le yimithetho yethu . Futhi kubalulekile ukuba nemithetho, kodwa akufanele uzizwe sengathi kufanele ulandele imithetho yomunye umuntu. Isihluthulelo sangempela salesi puzzle siqonda ukuthi (1) isikhathi se-iPad akusona isikhathi esibi, (2) izingane zidinga ukufunda nokudlala nezinye izingane kanye (3) izingane zidinga ukufunda ukudlala yedwa ngaphandle komntwana wesibhamu.
Uma ukhetha ukunikeza ingane yakho i-iPad etafuleni lokudla ukuze wena nomlingani wakho nithokoze inkampani yomunye nomunye, akukho lutho olubi ngalokhu! Ngempela, asithande yini lowo muntu ocabanga ukuthi wonke umuntu kufanele abele umntanakho njengabazali umntanakho? Esikhundleni sokuvimbela ukusetshenziswa kwengane yakho ye-iPad etafuleni, mhlawumbe ungayinqanda ngemva kwesikole kuze kube yisikhathi lapho befika etafuleni lesidlo.
Indlela Yokusebenzisa I-iPad Nesikhathi Esiningi Sokuchitha Nakho?
Esikhundleni sokucabanga njengemithetho eqinile, cabanga nge-iPad njengama-unit of time. Uma ungacabangi ingane yakho idlala ne-iPad etafuleni lesidlo, zibala ukuthi njengeyunithi ye-iPad. Mhlawumbe bathola ingxenye yesibili ye-iPad emva kokugeza kwabo nangaphambi kokulala isikhathi. Ehlangothini lwe-flip, isikhathi esiphakathi kokufika ekhaya nesidlo singadluliselwa isikhathi sokudlala kanye nesikhathi esiphakathi kokudla kanye neshazi kungaba yisikhathi somsebenzi. Noma vice-versa.
Zingaki amayunithi?
Ngenkathi singenaso ucwaningo mayelana nokuthi i-iPad ingaba usizo kanjani ekufundeni kwasekusaneni, kucacile ukuthi izingane ezineminyaka emibili noma ngaphezulu zithola okuningi okuningi ezibhebheni kunangaphambi kweminyaka yobubili. Lokhu akufanele kusimangaze kakhulu. Abantwana abaneminyaka emibili bangcono ezintweni eziningi uma kuqhathaniswa nabancane abancane. Kodwa okubalulekile ukuyikhumbula yileli minyaka lapho izingane ziqala khona ukuthola ulimi, futhi ukuxhumana nabazali babo kanye nabantakwethu kuyincenye enkulu yale nqubo yokufunda.
Umhlahlandlela omusha we-American Academy of Pediatrics awuphenduli umbuzo wokuthi isikhathi esingakanani ingane noma isenkulisa kufanele isebenzise ithebhulethi. Noma kunjalo, omunye wabalobi uthatha ukugwaza kuso. UDkt. Dimitri A. Christakis wabhala ngokusetshenziswa kwezindaba ngaphambi kweminyaka engama-2 ku-athikili ye-JAMA Pediatrics futhi wabhekisela ehoreni kulokho akuvuma ukuthi kwakungenombolo ephelele.
Kukhona nje ukucwaninga okwanele ukufika esiphethweni sesayensi ngalolu daba, kodwa njengoba ngishilo, ngasebenzisa isikhathi esifanayo sehora ngendodakazi yami ngaphambi kokuba aphenduke. Akungabazeki ukuthi izingane ezincane zingafunda ezinye izinto kusuka kuthebhulethi. Ziyizixhobo ezixhumano kakhulu. Futhi iqiniso elilula lokubazisa kwezobuchwepheshe kungaba yinto enhle, kodwa ngaleso sikhathi, okungaphezu kwehora ngosuku kungase kuchithe enye ukufunda.
Izinhlelo zokusebenza ze-iPad ezingcono kakhulu zezingane zezingane
Isiphakamiso sami somuntu siqu ukungeza isigamu sehora ngonyaka wengane baze babe namahora angu-2-2.5 we-iPad nesikhathi se-TV. Ngicabanga ngalesi sikhathi ngokuthola izikhathi ezithile zosuku lapho i-iPad nethelevishini kungavunyelwe. Emndenini wethu, lokho kukudla (kwasemini nasekuseni) nasemotweni. Senza okwehlukile ngenxa yokuhamba imoto ende. Akavunyelwe futhi ukuletha i-iPad uma ehamba ukunakekelwa kwansuku zonke noma imibuthano efanayo lapho kunezinye izingane, ngisho noma ukunakekelwa kwesikhashana noma ikamu lezingane livumela i-iPad. Futhi akavumelekile i-TV noma i-iPad okungenani ihora ngemuva kokubuya ekhaya evela esikoleni.
Sifike nalezi ziqondiso ukuqinisekisa ukuthi unethuba lokusebenzisa ukucabanga kwakhe emotweni, ukuxhumana nezinye izingane lapho eseduze nabo nesikhathi sokudlala imidlalo engeyona ye-digital, engabaluleke kakhulu ekufundeni.
Uma uhlela ukusebenzisa i-iPad njengethuluzi lokufundisa kanye nethoyizi enkulu, khumbula ukuthi ukuxhumana kungaba yindlela engcono yokufunda. Lokhu kungasho ukuthi usebenzisa i-iPad nengane yakho. I-Alphabet engapheli ingenye yezinhlelo zokusebenza ezinhle kakhulu zemfundo ezingcono kakhulu nomzali. Ezingapheli ze-Alphabet, izingane zibeka amagama ndawonye ngokuhudula incwadi enkampanini yombhalo kumazwi asevele aphethwe. Ngenkathi ingane idonsela le ncwadi, uhlamvu lomhlamvu luyaphinda umsindo wefontiki wencwadi. Mina nendodakazi yami sasiyishintsha ibe ngumdlalo lapho ngingasho khona umsindo wezincwadi futhi kwakudingeka ukhethe okulungile ukubeka egameni.
Lolu hlobo lokuxhumana lungasiza kakhulu ukufaka uhlelo lokusebenza lwezemfundo kakade. Iningi labahlengikazi kanye nezingane zengqondo zivuma ukuthi ukuxhumana kubaluleke kakhulu ekufundeni kokuqala. Ukuchitha isikhathi ngokudlala ndawonye kuyindlela enhle yokuxhumana, ikakhulukazi ezincane.